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Trauma, violencia y crisis

Trauma psicológico, violencia de género e intrafamiliar, abuso sexual, duelo e intervención en crisis y emergencias, incluidos los primeros auxilios psicológicos.

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  1. ArtículoLectura onlineInglés2017

    Trauma and PTSD in the WHO World Mental Health Surveys.

    Kessler RC; Aguilar-Gaxiola S; Alonso J et al. · European journal of psychotraumatology

    Artículo empírico que examina la asociación entre tipo de trauma y trastorno de estrés postraumático (TEPT) en las Encuestas Mundiales de Salud Mental de la Organización Mundial de la Salud, realizado en 24 países con 68,894 participantes. El estudio evaluó 29 traumas de vida diferentes y valoró TEPT dos veces para cada persona: para el trauma "peor" y para un trauma seleccionado aleatoriamente. Se encontró que el 70

    Psicología clínica y psicoterapiaPsicología de la salud990 citas
  2. ArtículoDescarga librePortugués2005

    Bullying: comportamento agressivo entre estudantes

    Aramis A Lopes Neto · Jornal de Pediatria

    Artículo sobre bullying, el comportamiento agresivo entre estudiantes de educación infantil y enseñanza fundamental, dirigido a pediatras. El trabajo examina la alta prevalencia de esta forma de violencia juvenil y sus consecuencias negativas inmediatas y tardías en el desarrollo de niños y adolescentes involucrados directa o indirectamente. Presenta una síntesis de datos bibliográficos recientes que demuestran la ef

    Infancia y adolescenciaEducación y psicopedagogía581 citas
  3. ArtículoDescarga librePortugués2000

    Transtornos de ansiedade

    Ana Regina Geciauskas Lage Castillo; Rogéria Recondo; Fernando Ramos Asbahr et al. · Brazilian Journal of Psychiatry

    Artículo que aborda los trastornos de ansiedad en niños y adolescentes, presentando la distinción entre ansiedad normal y patológica. Examina cómo la ansiedad, definida como sentimiento vago y desagradable de miedo y apreensión, se desarrolla de manera diferenciada en la infancia respecto a la adultez. El artículo establece que la ansiedad se considera patológica cuando es exagerada, desproporcionada al estímulo y af

    Psicología clínica y psicoterapiaInfancia y adolescencia480 citas
  4. ArtículoDescarga libreInglés2018

    A CRITICAL REVIEW OF RESILIENCE THEORY AND ITS RELEVANCE FOR SOCIAL WORK

    Adrian Du Plessis van Breda · Social Work/Maatskaplike Werk

    Revisión crítica de la teoría de la resiliencia y su pertinencia para el trabajo social, publicada en 2018. El artículo examina críticamente la teoría de la resiliencia como marco teórico para la investigación en trabajo social, analizando autores clave de los últimos cincuenta años. Aborda tres aspectos fundamentales: la definición de resiliencia, la construcción de la adversidad y los resultados, y la naturaleza y

    Psicología clínica y psicoterapiaTrauma, violencia y crisis469 citas
  5. ArtículoDescarga libreInglés2020

    Prevalence and correlates of major depressive disorder: a systematic review

    Luís Gutiérrez-Rojas; Alejandro Porras‐Segovia; Henry Dunne et al. · Brazilian Journal of Psychiatry

    OBJECTIVES: Major depressive disorder (MDD) is one of the most disabling mental illnesses and it has a significant impact on society. This review aims to provide updated scientific evidence about the epidemiology of MDD. METHODS: A systematic literature review of the PubMed and MEDLINE databases was performed to identify articles on the prevalence of MDD and its correlates. The search was restricted to manuscripts pu

    Psicología clínica y psicoterapiaInfancia y adolescencia456 citas
  6. ArtículoDescarga libreInglés2020

    The impact of the COVID-19 pandemic on the mental health of healthcare professionals

    Felipe Rech Ornell; Silvia Chwartzmann Halpern; Félix Henrique Paim Kessler et al. · Cadernos de Saúde Pública

    Artículo empírico que examina el impacto de la pandemia de COVID-19 en la salud mental de profesionales sanitarios. Durante la pandemia, estos trabajadores enfrentan múltiples estresores ocupacionales: largas jornadas laborales, recursos limitados, uso de equipos de protección personal que causan incomodidad, incertidumbre ante un virus nuevo sin protocolos establecidos, temor a la autoinfección y preocupación por co

    Psicología clínica y psicoterapiaSalud mental pública y comunitaria438 citas
  7. ArtículoDescarga libreInglés2020

    The potential impact of the COVID-19 pandemic on child growth and development: a systematic review

    Liubiana Arantes de Araújo; Cássio Frederico Veloso; Matheus de Campos Souza et al. · Jornal de Pediatria

    Revisión sistemática que examina el impacto de epidemias y restricciones sociales en la salud mental y el desarrollo de padres e hijos e hijas de 0 a 18 años. La investigación, con búsquedas en PubMed, WHO COVID-19 y SciELO hasta abril de 2020, analiza cómo medidas como confinamientos y cierre de escuelas generan estrés parental e infantil. Los estudios revisados documentan consecuencias psicológicas de epidemias (CO

    Psicología clínica y psicoterapiaInfancia y adolescencia404 citas
  8. ArtículoDescarga librePortugués2006

    Tradução e validação de conteúdo da versão em português do Childhood Trauma Questionnaire

    Rodrigo Grassi‐Oliveira; Lílian Milnitsky Stein; Júlio Carlos Pezzi · Revista de Saúde Pública

    Artículo empírico que presenta la traducción, adaptación y validación de contenido del Childhood Trauma Questionnaire (CTQ) al portugués brasileño, denominado Questionário sobre Traumas na Infância. El instrumento es de autorreporte para adolescentes y adultos destinado a evaluar abuso infantil. La metodología incluyó cinco etapas: traducción, retrotraducción, corrección y adaptación semántica, validación de contenid

    Psicología clínica y psicoterapiaInfancia y adolescencia368 citas
  9. ArtículoDescarga libreInglés2015

    The effects of daily stress on positive and negative mental health: Mediation through self-efficacy

    Pia Schönfeld; Julia Brailovskaia; Angela Bieda et al. · International Journal of Clinical and Health Psychology

    Artículo empírico que examina cómo el estrés cotidiano afecta la salud mental positiva y negativa, y el papel mediador de la autoeficacia en esa relación. El estudio utiliza el modelo dual de salud mental, que reconoce que esta incluye tanto la ausencia de síntomas psicopatológicos como la presencia de bienestar. Con análisis de mediación en muestras representativas de Alemania (N = 1031), y replicadas en estudiantes

    Psicología clínica y psicoterapiaEducación y psicopedagogía365 citas
  10. ArtículoDescarga libreEspañol2016

    Evaluar el bullying y el cyberbullying validación española del EBIP-Q y del ECIP-Q

    Rosario Ortega Ruiz; Rosario Del Rey; José A. Casas · Psicologí a Educativa

    Artículo empírico que valida en español el Cuestionario del Proyecto Europeo de Intervención en Bullying (EBIP-Q) y el Cuestionario del Proyecto Europeo de Intervención en Ciberacoso (ECIP-Q) para evaluar conjuntamente la implicación en acoso escolar y ciberacoso. Con una muestra de 792 estudiantes de educación secundaria, se administraron ambos instrumentos y se aplicó modelado de ecuaciones estructurales. Los resul

    Educación y psicopedagogíaTrauma, violencia y crisis314 citas