The Incredible Years® Programs for ADHD in Young Children: A Critical Review of the Evidence

Revisión sistemática de la efectividad de los Programas Incredible Years® (IY) para el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en niños de 3 a 8 años. Se analizaron 17 publicaciones correspondientes a 11 estudios de intervención únicos, tres de los cuales incluyeron muestras con síntomas elevados de TDAH o que cumplían criterios diagnósticos. Los efectos en resultados de TDAH fueron positivos, especialmente en informes parentales y comparable a los observados en problemas de conducta; se registraron beneficios adicionales en habilidades sociales. Los efectos fueron menores en medidas observacionales e informes de docentes. El Programa Básico de Padres de IY se considera "Probablemente Eficaz" para niños en riesgo de TDAH según criterios de la División 53 de la Asociación Psicológica Americana. Los programas combinados de padres e hijos pueden considerarse "Posiblemente Eficaces" para niños de 4 a 6 años con TDAH.

Puntos clave

• Los Programas Incredible Years® demostraron efectos positivos en síntomas de TDAH mediante informes parentales, con beneficios comparables a los observados en problemas de conducta y habilidades sociales.
• El Programa Básico de Padres de Incredible Years® cumple criterios de eficacia probable para niños pequeños en riesgo de TDAH según estándares de la Psicología Clínica Infantil.
• Los programas combinados de intervención con padres e hijos son posiblemente eficaces para niños de 4 a 6 años con diagnóstico de TDAH basado en evidencia de estudios desarrolladores.
• Las medidas observacionales e informes de docentes mostraron efectos más pequeños y variables en comparación con los informes parentales en la evaluación de cambios en TDAH.

Para quién: Útil para psicólogos, investigadores y profesionales de la salud mental que evalúan intervenciones basadas en evidencia para TDAH en niños pequeños, así como para diseñadores de programas de entrenamiento parental.