Psychosocial Risk Factors: its Relation with Social Cognition, Emotional Regulation and Well-Being

Artículo empírico sobre factores de riesgo psicosocial en adolescentes de Bogotá, Colombia, que examina su relación con la cognición social, la regulación emocional y el bienestar psicológico. El estudio cuantitativo, descriptivo y correlacional incluyó 155 adolescentes de 13 a 17 años (M = 14,47; DE = 1,03) en contextos de alta vulnerabilidad socioeconómica, mediante muestreo no probabilístico. Los resultados revelaron relaciones significativas entre las variables estudiadas. El análisis de regresión lineal mostró que el vínculo emocional y la autorregulación emocional explicaron en mayor medida la percepción del bienestar y el riesgo psicosocial asociado al suicidio. Los hallazgos sugieren una participación más pronunciada del vínculo emocional comparado con la cognición social en la adolescencia, lo que implica diseñar programas que promuevan bienestar y prevengan riesgo.

Puntos clave

• La autorregulación emocional y el vínculo emocional son factores explicativos significativos del bienestar psicológico y del riesgo suicida en adolescentes de contextos vulnerables.
• Los adolescentes de Bogotá expuestos a múltiples factores de riesgo psicosocial muestran relaciones correlacionales significativas entre cognición social, regulación emocional y percepción de calidad de relaciones.
• El vínculo emocional posee mayor poder explicativo que la cognición social sobre el riesgo psicosocial y el bienestar en población adolescente.

Para quién: Estudiantes y profesionales de psicología, educación y salud mental en Latinoamérica que buscan comprender factores protectores y de riesgo en adolescentes vulnerables, así como diseñar intervenciones de prevención del suicidio.