Mujeres en situación de discapacidad mental o psicosocial y el derecho humano a recibir apoyo para el ejercicio de la maternidad
- Año
- 2023
- Editorial / institución
- Buenos Aires
- Licencia
- CC BY-NC-SA
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresTesis que analiza el derecho a recibir apoyo en el ejercicio de la maternidad de mujeres en situación de discapacidad mental o psicosocial en Argentina entre 2015 y 2022, desde el enfoque de derechos humanos y el modelo social de discapacidad. La investigación examina cómo el sistema patriarcal, la intersección de categorías sexo-género y discapacidad, y las barreras discapacitantes afectan el ejercicio de la maternidad en esta población. Contrasta el modelo médico hegemónico con el modelo social, describe la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su recepción en el Código Civil y Comercial argentino, y propone estándares de igualdad inclusiva para mejorar las prácticas judiciales al diseñar sistemas de apoyo. Evalúa si la jurisprudencia nacional incorpora el enfoque de derechos humanos, la perspectiva interseccional y documenta la experiencia de una mujer ejerciendo la maternidad con apoyo judicial designado.
Puntos clave
- El modelo social de discapacidad, frente al modelo médico hegemónico, reconoce que las barreras sociales y discapacitantes condicionan la concepción, tratamiento, política pública y derecho aplicado a mujeres en situación de discapacidad mental o psicosocial.
- La intersección de las categorías sexo-género y discapacidad coloca a las mujeres en posición de desventaja más profunda en el ejercicio de derechos reproductivos y funciones de crianza, complejizando la aplicación del mandato de maternidad patriarcal.
- El modelo de igualdad inclusiva emergente de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad ofrece estándares para diseñar sistemas de apoyo que garanticen el ejercicio de la maternidad desde un enfoque de derechos humanos.
- La jurisprudencia argentina entre 2015 y 2022 debe evaluarse respecto de su incorporación del enfoque de derechos humanos, la perspectiva interseccional y las dimensiones del modelo de igualdad inclusiva en decisiones sobre maternidad de mujeres con discapacidad.
Para quién: Estudiantes, docentes e investigadores de derecho, psicología y políticas públicas que trabajan con derechos humanos, discapacidad y maternidad; profesionales del sistema judicial y de protección social interesados en mejorar respuestas para mujeres con discapacidad mental o psicosocial.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Sarquis, L. R. (2023). Mujeres en situación de discapacidad mental o psicosocial y el derecho humano a recibir apoyo para el ejercicio de la maternidad. Buenos Aires. http://hdl.handle.net/10469/19540