Bateria de avaliação do temperamento infantil – forma revista

Artículo que presenta la Batería de Evaluación del Temperamento Infantil – Forma Revisada (TABC-R) de Martin y Bridger, instrumento diseñado para evaluar el temperamento de niños de 2 a 7 años mediante dos versiones: una para padres (37 ítems) y otra para profesores (29 ítems). El instrumento se fundamenta en el modelo neuropsicológico de Jeffrey Gray sobre los sistemas de inhibición y activación conductual, evaluando dos escalas principales —Inibición e Impulsividad— y sus respectivas subescalas (Emotividad Negativa, Nivel de Actividad y Falta de Persistencia en Tarea). El artículo describe la composición, fundamentación teórica, procedimientos de aplicación y corrección de la TABC-R, además de presentar los estudios de validación realizados en Portugal (N=138) que confirman buenas características psicométricas, con énfasis en precisión y validez del instrumento como herramienta útil en evaluación psicológica infantil.

Puntos clave

• El temperamento es una variable fundamental para comprender las interacciones entre el niño y su ambiente social, con surgimiento precoz, sustrato neurobiológico y relativa estabilidad durante la vida.
• La TABC-R integra dos escalas (Inibición e Impulsividad) y distingue seis tipos de temperamento (Inibido, Emotividad Elevada, Impulsivo, Típico, Reservado, Desinibido y Passivo) que refleja las diferencias individuales en reactividad.
• Los estudios de validación portugesa de la TABC-R (N=138) demostraron adecuadas propiedades psicométricas, lo que la posiciona como instrumento de evaluación relevante para edades preescolares en contextos donde no existen alternativas equivalentes.

Para quién: Estudiantes, psicólogos e investigadores latinoamericanos interesados en evaluación del temperamento infantil en edades preescolares y en el desarrollo de niños con condiciones del neurodesarrollo.