Avaliação de um modelo de intervenção psicológica para meninas vítimas de abuso sexual

Artículo empírico que evalúa la eficacia de un modelo de grupoterapia cognitivo-conductual para niñas víctimas de abuso sexual intrafamiliar. Participaron 10 niñas entre 9 y 13 años que habían sufrido al menos un episodio de abuso sexual, cuyo tipo varió entre manipulación de genitales y asedio (siete casos) y relaciones sexuales con penetración (tres casos). El modelo comprende 20 sesiones con actividades semiestructuradas, evaluadas mediante medidas repetidas antes, durante y después de la intervención. Los síntomas medidos fueron depresión, ansiedad, estrés y trastorno del estrés postraumático. Los resultados indicaron reducción significativa de los síntomas y reestructuración de las creencias disfuncionales relacionadas con el abuso.

Puntos clave

• La grupoterapia cognitivo-conductual de 20 sesiones semiestructuradas reduce significativamente síntomas de depresión, ansiedad, estrés y trastorno del estrés postraumático en niñas víctimas de abuso sexual intrafamiliar.
• El modelo de intervención logra reestructurar las creencias disfuncionales que desarrollan las niñas a partir de su experiencia de abuso sexual.
• La evaluación mediante medidas repetidas antes, durante y después de la intervención permitió identificar cambios significativos en la sintomatología de las participantes.

Para quién: Psicólogos clínicos, terapeutas y profesionales de salud mental que trabajan con niñas y adolescentes víctimas de abuso sexual, así como investigadores en intervención psicológica traumatológica.