História da educação em Minas Gerais

Historia de la educación en Minas Gerais: de la Colonia a la República es una obra de referencia colectiva que reúne a 35 autores especialistas en Historia de la Educación. La trilogía examina los procesos mediante los cuales se produjo y transmitió la cultura en el territorio de Minas Gerais desde el período colonial hasta la República. Aunque no se limita a la institución escolar, la analiza como una de sus referencias más significativas. El objetivo es comprender las múltiplas realidades y tendencias educativas que surgieron en Minas Gerais, las tensiones entre diferentes espacios regionales, y cómo se resolvieron los problemas educacionales en la promoción de la educación. La obra también explicita los intereses políticos, culturales, ideológicos y antropológicos que orientaron la constitución del sistema de enseñanza estatal.

Puntos clave

• La obra reúne 35 autores que estudian los procesos de producción y transmisión de la cultura en Minas Gerais desde la Colonia hasta la República.
• El análisis de la educación trasciende la institución escolar, incluyendo múltiples espacios y realidades educativas en el territorio mineiro.
• La trilogía examina los intereses políticos, culturales, ideológicos y antropológicos que fundamentaron la constitución del sistema de enseñanza en el estado.
• Se estudian las aproximaciones y tensiones entre diferentes espacios regionales de Minas Gerais en la resolución de problemas educacionales.

Para quién: Útil para docentes, investigadores y estudiantes en Historia de la Educación, así como para personas interesadas en la historia, memoria y educación en Minas Gerais y Brasil.