School-Based Mental Health Screening Programs Report. Report to the Education Interim Committee

Informe a la Comisión Interina de Educación de Utah sobre la implementación de programas de detección de salud mental en escuelas durante el año escolar 2023-2024. El documento reporta el cumplimiento de la normativa Utah Code 53F-2-522 y Board Rule R277-625, que establece estándares para que las Agencias de Educación Local implementen programas de detección de salud mental aprobados. Durante 2023-2024, 60 de 155 agencias educativas estatales participaron en el programa, evaluando 10,380 estudiantes respecto a síntomas de ansiedad, depresión e ideación suicida. Aproximadamente 2,869 estudiantes (28 %) fueron conectados a servicios dentro de la agencia educativa o mediante derivaciones a recursos comunitarios. El reporte incluye comparaciones con datos del año escolar 2020-2021 e indica que la asignación presupuestaria pasó de 500,000 a 1,000,000 dólares en 2024.

Puntos clave

• La implementación de la detección de salud mental en escuelas de Utah se regula mediante el Utah Code 53F-2-522 y el Board Rule R277-625, que establecen estándares para las agencias educativas locales.
• Durante el año escolar 2023-2024, los programas de detección evaluaron síntomas de ansiedad, depresión e ideación suicida en 10,380 estudiantes de 60 agencias educativas participantes.
• La tasa de conexión a servicios tras la detección alcanzó el 28 %, con estudiantes derivados a servicios internos de la agencia educativa o recursos comunitarios.
• La participación de agencias educativas locales se incrementó gradualmente, y el presupuesto asignado se duplicó en 2024 con respecto a años anteriores.

Para quién: Administradores educativos, responsables de políticas en salud mental escolar y educadores de Utah que requieren datos sobre la implementación, alcance y resultados de programas de detección de salud mental en entornos escolares.