Relación entre la adicción al facebook de los estudiantes de quinto año de educación secundaria de la I.E. 80032 del distrito de Florencia de Mora - Trujillo y el tipo de comunicación, con sus padres, año 2017

Resumen

La presente investigación realizada tiene como objetivo determinar la relación entre la adicción al facebook y el tipo de comunicación con sus padres, de los estudiantes de quinto año de educación secundaria de la I.E 80032 del distrito de Florencia de Mora – Trujillo año 2017; es no experimental de diseño descriptivo correlacional, la muestra que participó está constituida por 187 estudiantes de quinto año de educación secundaria de ambos géneros, con edades comprendidas entre 16 a 18 años. Los instrumentos fueron tests psicológicos estandarizados, se realizó la validación interna y la validación externa. En los resultados encontrados se aprecia que el Tipo de comunicación predominante es la comunicación Abierta con el 41.7%, la comunicación Evitativa con 40.1% y, con 18.2% la comunicación ofensiva. En las dimensiones de adición al Facebook; se encontró que, en la sintomatológica, la mayor tendencia se encuentra en los niveles medios con el 85%; en la dimensión disfuncionalidad, se encuentra en el nivel alto de 51.9%, y en la dimensión Criterios Clínicos se encuentra el nivel medio con el 74.9%. Con respecto a las correlaciones encontradas se tiene que la comunicación abierta, comunicación ofensiva y la comunicación evitativa correlacionada con la dimensión sintomatología poseen un rho que varía entre -.272 y .526; de igual manera la comunicación abierta, comunicación ofensiva y comunicación evitativa correlacionada con la dimensión Disfuncionalidad poseen un rho que viaria entre -.632 y .469; y finalmente la correlación entre las dimensiones de la variable comunicación abierta, comunicación ofensiva y comunicación evitativa correlacionada con los Criterios Clínicos poseen un rho que varían entre -.317 y .487; todas ellas son altamente significativas (p < .05).

Áreas y palabras clave

Cómo citar (APA 7)

Rojas Amaya, M. Y. (2019). Relación entre la adicción al facebook de los estudiantes de quinto año de educación secundaria de la I.E. 80032 del distrito de Florencia de Mora - Trujillo y el tipo de comunicación, con sus padres, año 2017. UNC. http://hdl.handle.net/20.500.14074/4140