Adolescent Psychological Development and the Prevention of Early Pregnancy: A Biopsychosocial and Existential Perspective
- Año
- 2026
- DOI
- 10.31234/osf.io/jqt7z_v1 (se abre en una pestaña nueva)
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- CC BY
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresRevisión narrativa sobre el desarrollo psicológico adolescente y la prevención del embarazo temprano desde una perspectiva biopsicosocial y existencial. El estudio destaca que, aunque los factores biológicos asociados a riesgos maternos e infantiles son ampliamente reconocidos, las dimensiones psicológicas y existenciales permanecen subrepresentadas en el discurso público y las políticas. El autor propone que promover el desarrollo psicológico saludable en adolescencia es central para prevenir embarazos tempranos. Los hallazgos indican que padres y educadores juegan un rol decisivo en mitigar conductas de riesgo, y que una educación sexual integradora—que abarque la capacidad de amar, la búsqueda de significado vital, la comprensión de la corporalidad y el lugar del adolescente en el mundo—es componente crítico del desarrollo psicológico sano. Se enfatiza la necesidad de colaboración multisectorial y de investigación traslacional que considere la realidad vivida de adolescentes, particularmente en contextos de la población brasileña.
Puntos clave
- El desarrollo psicológico y las dimensiones existenciales son factores centrales, frecuentemente negligenciados, en la prevención del embarazo temprano durante la adolescencia.
- Padres y educadores desempeñan un rol decisivo en la mitigación de conductas de riesgo adolescente, requiriendo su implicación activa en estrategias preventivas.
- La educación sexual integradora que articula la capacidad de amar, búsqueda de significado, comprensión corporal y sentido de lugar constituye un componente crítico del desarrollo psicológico adolescente saludable.
- Las políticas públicas efectivas demandan colaboración multisectorial entre familias, instituciones educativas, medios de comunicación y comunidad científica para abordar el embarazo precoz.
Para quién: Útil para estudiantes, psicólogos clínicos y docentes en Brasil y Latinoamérica que buscan comprender factores psicosociales y existenciales del embarazo adolescente y fundamentar intervenciones preventivas integrales.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Santos, É. S. (2026). Adolescent Psychological Development and the Prevention of Early Pregnancy: A Biopsychosocial and Existential Perspective. https://doi.org/10.31234/osf.io/jqt7z_v1