Funcionalidad familiar y ansiedad estado-rasgo por contexto de la COVID- 19 en discentes de enfermería

Artículo empírico sobre la relación entre funcionalidad familiar y ansiedad estado-rasgo en estudiantes de enfermería de Tacna, Perú, durante el contexto de la COVID-19. El estudio cuantitativo no experimental aplicó los instrumentos STAI-Estado, STAI-Rasgo y FASCES III a 101 discentes de enfermería. Los resultados mostraron que el nivel de funcionalidad familiar es medio en el 49,51 % de la muestra, mientras que la ansiedad como estado se encuentra en nivel alto en el 76,24 % y la ansiedad como rasgo en nivel alto en el 61,35 %. El análisis bivariado con prueba Chi cuadrado evidenció una relación estadísticamente significativa entre la funcionalidad familiar y la ansiedad estado-rasgo en los discentes.

Puntos clave

• La funcionalidad familiar en estudiantes de enfermería durante la pandemia por COVID-19 se relaciona significativamente con los niveles de ansiedad estado y rasgo según el análisis Chi cuadrado.
• La adaptabilidad caótica predomina en las familias de los discentes (51,49 %), mientras que la cohesión desligada es el tipo más frecuente (40,59 %), conformando familias de rango medio funcional.
• El 76,24 % de los estudiantes de enfermería presentan ansiedad como estado en nivel alto y el 61,35 % muestra ansiedad como rasgo en nivel alto durante el contexto pandémico.

Para quién: Estudiantes de enfermería, psicólogos educativos y docentes de universidades latinoamericanas que necesitan entender cómo la dinámica familiar influye en la ansiedad de estudiantes en crisis sanitarias.