La Complementariedad como Posibilidad en la Estructuración de Diseños de Investigación Cualitativa

Resumen de los autores

Uno de los problemas mas traumaticos que enfrentamos al asumir un proceso de investigacion tiene que ver con la falta de comprension de las perspectivas teoricas con que podemos emprender la solucion de un determinado problema. Existe por ejemplo, la creencia derivada de resolver problemas de investigacion a partir de un solo modelo y diseno ensenado a lo largo de la historia por nuestros padres positivistas cual es la experimentacion, y que por ende; todo aquello que pueda ser verificado, comprobado, manipulado y controlado es considerado como investigacion. Esta creencia ha hecho ademas que se considere como valido en el conocimiento cientifico, todo aquello que contenga analisis estadistico o matematico, incluso para abordar fenomenos psicologicos, antropologicos y hasta sociales como lo es la educacion. En este sentido, han surgido diferentes tendencias de investigacion de corte cualitativo en la comprension de fenomenos sociales como son: La fenomenologia, la etnografia , la teoria fundada y la etnometodologia expuestas desde los anos treinta por la escuela de Chicago con un enfasis mas sociologico; la hermeneutica, expuesta por pensadores filosoficos como Dilthey, Gadamer y Weber; y la teoria critica expuesta por Habermas como una forma diferente de asumir las ciencias sociales, en la cual se plantea el enfoque historico hermeneutico que considera la explicacion del mundo desde las relaciones del lenguaje, la tradicion y la historia; y el principio de etnografia reflexiva expuesto por Hammersley y Atkinson (1994). Nuestro interes es presentar una posicion mediadora de todas estas teorias cualitativas y ofrecer una propuesta de diseno metodologico para abordar estudios relacionados con las ciencias sociales; lo anterior, es con el fin de compartir con los investigadores una posibilidad mas en el proceso de comprension de las realidades culturales. De igual forma, es nuestro deseo dar a conocer las diferentes experiencias que hemos tenido al abordar este diseno, tras haber desarrollado en primera instancia una investigacion con jovenes marginados en la ciudad de Manizales (Colombia) y haber desarrollado otras tantas con los estudiantes de nuestra universidad.

Áreas y palabras clave

Cómo citar (APA 7)

Murcía Peña, N., & Jaramillo Echeverri, L. G. (2001). La Complementariedad como Posibilidad en la Estructuración de Diseños de Investigación Cualitativa. Cinta de moebio. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/301314.pdf