Efectos de la Terapia de Interacción Guiada sobre el bienestar de diadas en riesgo psicosocial

Artículo empírico que evalúa la efectividad de la Terapia de Interacción Guiada (IG), una intervención con video-retroalimentación para familias vulnerables en riesgo psicosocial. Participaron 19 díadas compuestas por figuras parentales y niños entre 2 y 10 años de programas de intervención familiar. El estudio utilizó un diseño pre-post de grupo único para evaluar ajuste conductual y socioemocional en menores y adultos. Los resultados mostraron diferencias estadísticamente significativas en problemas conductuales infantiles, bienestar general y sintomatología ansioso-depresiva del adulto. La IG mostró mejor efectividad en niños menores de 6 años. No se encontraron mejorías significativas en estrés contextual ni relaciones sociales adultas. Los hallazgos sugieren que la IG es efectiva para mejorar el bienestar y salud mental de díadas en riesgo psicosocial.

Puntos clave

• La Terapia de Interacción Guiada mediante video-retroalimentación produce mejoras estadísticamente significativas en problemas conductuales y socioemocionales de niños entre 2 y 10 años.
• La intervención reduce significativamente la sintomatología ansioso-depresiva y mejora el bienestar general de las figuras parentales en díadas de riesgo.
• La IG muestra mayor efectividad en niños menores de 6 años en comparación con la población infantil de mayor edad estudiada.
• El estrés contextual y las relaciones sociales del adulto no mejoraron significativamente tras la intervención con IG.

Para quién: Útil para psicólogos clínicos, educadores y profesionales en programas de intervención familiar que trabajan con poblaciones vulnerables y buscan estrategias basadas en evidencia para mejorar la salud mental de menores y cuidadores.