Salud mental positiva en universitarios en duelo

Artículo empírico que identifica variables predictoras de la salud mental positiva en estudiantes universitarios en duelo en Mérida, Yucatán, México. La muestra incluyó 115 estudiantes de 17 a 28 años que experimentaron la muerte de un familiar. Se utilizaron escalas de salud mental positiva, funcionamiento familiar, apoyo social familiar y de amigos, e inventario de duelo. Los análisis de regresión múltiple indicaron que el funcionamiento familiar, el apoyo social y el proceso de duelo predicen distintos componentes de la salud mental positiva. Los hallazgos sugieren que la salud mental positiva se vincula con contextos familiares, sociales y experiencias personales dolorosas. El estudio propone que las universidades asuman un papel activo en promocionar la salud mental positiva, particularmente entre estudiantes en duelo.

Puntos clave

• El funcionamiento familiar actúa como predictor significativo de componentes específicos de la salud mental positiva en estudiantes universitarios que atraviesan un proceso de duelo.
• El apoyo social, tanto de familia como de amigos, contribuye a predecir distintas dimensiones de la salud mental positiva en la población universitaria en duelo.
• La experiencia del duelo por fallecimiento de un familiar se asocia con variables que explican la salud mental positiva en estudiantes universitarios.
• Las universidades deben implementar estrategias activas de promoción de la salud mental positiva dirigidas específicamente al estudiantado que transita por procesos de duelo.

Para quién: Estudiantes, psicólogos y docentes universitarios interesados en comprender los factores que favorecen la salud mental positiva en estudiantes que viven duelo y en diseñar intervenciones institucionales al respecto.