Teoría General del Derecho Procesal: su autonomía : Propuesta para asignar a la “Teoría General del Derecho Procesal", el alcance de asignatura independiente en la currícula de grado para la carrera de Abogacía

Artículo que propone incluir la Teoría General del Derecho Procesal como asignatura independiente en la carrera de Abogacía. El autor destaca la importancia pedagógica del aprendizaje integrado de los institutos fundamentales del derecho procesal: jurisdicción, acción, pretensión, excepción, proceso, teoría de la prueba y medios de impugnación. Estos constituyen las herramientas jurídicas que el ordenamiento legal otorga a los sujetos de derecho para resolver conflictos con relevancia jurídica bajo el marco del debido proceso legal, garantizando a las partes igualdad de condiciones ante un órgano estatal imparcial con jurisdicción y competencia. Se argumenta que estos institutos y sus aplicaciones son transversales a todas las ramas del derecho sustantivo, público y privado, proporcionando a los estudiantes el conocimiento práctico necesario para resolver conflictos jurídicos intersubjetivos.

Puntos clave

• La Teoría General del Derecho Procesal agrupa institutos fundamentales como la jurisdicción, la acción, la pretensión y la prueba que son herramientas jurídicas transversales en todas las ramas del derecho.
• El aprendizaje integrado de los institutos procesales fundamentales prepara a los estudiantes de abogacía para resolver conflictos jurídicos dentro del marco del debido proceso legal.
• Los mecanismos procesales garantizan que los sujetos de derecho enfrenten conflictos ante un tercero imparcial con jurisdicción y competencia, asegurando una solución pacífica y equitativa.
• El conocimiento del derecho procesal como disciplina independiente constituye el know how esencial para la aplicación práctica en cualquier especialidad del derecho sustantivo, público o privado.

Para quién: Estudiantes de Abogacía, docentes de derecho y diseñadores curriculares interesados en fortalecer la formación en derecho procesal mediante su inclusión como asignatura independiente y fundamental en la carrera.