El sistema unificado de curriculum vitae (CVAr) aplicado a la medición de la productividad en docentes-investigadores del Programa de Incentivos

Tesis doctoral que analiza la productividad de docentes-investigadores del Programa de Incentivos en dos universidades públicas bonaerenses (UNSAM y UNLaM) utilizando el Curriculum Vitae Argentino (CVAr) disponible en el SICYTAR-MINCYT. El trabajo compara la productividad en investigación mediante el análisis de trayectorias de investigadores en las áreas de Ciencias Humanas, Ciencias Naturales y Exactas, y Ciencias Sociales. Los hallazgos se cotejan con modelos de estudio basados en el Manual de Buenos Aires y con investigaciones realizadas sobre muestras del CONICET, identificando limitaciones y posibilidades del uso de currículums estandarizados para medir productividad investigadora.

Puntos clave

• El CVAr del SICYTAR-MINCYT permite documentar y comparar las trayectorias de investigación de docentes participantes en el Programa de Incentivos en universidades públicas bonaerenses.
• El análisis de productividad mediante trayectorias documentadas en currículums estandarizados presenta limitaciones para captar la complejidad de la producción y difusión de conocimiento en investigadores.
• La productividad en investigación varía según disciplina (Ciencias Humanas, Naturales y Exactas, y Sociales) cuando se miden mediante indicadores registrados en currículums estructurados.
• El Manual de Buenos Aires proporciona un marco teórico para estudiar productividad basado en trayectorias, aunque la medición mediante CVs estandarizados requiere complementarse con otros enfoques.

Para quién: Útil para investigadores, gestores de ciencia y docentes de universidades públicas interesados en evaluar productividad investigadora, políticas de incentivos académicos y metodologías de medición basadas en currículums estandarizados.