The Conflict of the Faculties
Perspectives on Artistic Research and Academia
- Año
- 2012
- Editorial / institución
- Leiden University Press
- DOI
- 10.26530/oapen_595042 (se abre en una pestaña nueva)
- ISBN
- 9789087281670
- Licencia
- Acceso abierto
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresEl libro examina la investigación artística como campo emergente en el que las prácticas artísticas y el conocimiento académico convergen. Henk Borgdorff analiza cómo la investigación artística contribuye a la generación de conocimiento y comprensión, y cómo la academia puede abrirse a formas de saber entrelazadas con prácticas artísticas. La obra reflexiona sobre la manera en que los comentarios y discursos sobre estas cuestiones moldean las prácticas y su manifestación, mientras que simultáneamente las dinamizan. Al hacerlo, el texto no solo explora teóricamente la relación entre investigación artística y academia, sino que también se implica activamente en esa relación misma.
Puntos clave
- La investigación artística conecta las prácticas artísticas con el conocimiento académico como un campo emergente de producción de saber.
- Las prácticas artísticas generan formas de conocimiento y comprensión que merecen reconocimiento dentro de espacios académicos tradicionales.
- El discurso sobre investigación artística moldea y dinamiza las prácticas al tiempo que las manifiesta de maneras específicas.
- La obra se implica reflexivamente en la relación entre arte y academia, no solo como observadora teórica sino como participante activa en esa construcción.
Para quién: Estudiantes, académicos e investigadores en artes, educación superior y epistemología que buscan comprender cómo el conocimiento artístico se integra en contextos de investigación disciplinaria.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Borgdorff, H. (2012). The Conflict of the Faculties. Leiden University Press. https://doi.org/10.26530/oapen_595042