Advancing Human Assessment: The Methodological, Psychological and Policy Contributions of ETS

Bennett, Randy E.; von Davier, Matthias

doi:10.1007/978-3-319-58689-2

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Advancing Human Assessment: The Methodological, Psychological and Policy Contributions of ETS

Bennett, Randy E.; von Davier, Matthias

Año: 2017
Editorial / institución: Springer Nature
DOI: 10.1007/978-3-319-58689-2 (se abre en una pestaña nueva)
ISBN: 9783319586892
Licencia: Acceso abierto

Resumen

Educational Testing Service (ETS); large-scale assessment; policy research; psychometrics; admissions tests

Áreas y palabras clave

Educación y psicopedagogía Evaluación psicológica y psicometría Metodología de la investigación admissions tests Educational Testing Service (ETS)JN Education large-scale assessment policy research psychometrics

Cómo citar (APA 7)

Bennett, R. E., & von Davier, M. (2017). Advancing Human Assessment: The Methodological, Psychological and Policy Contributions of ETS. Springer Nature. https://doi.org/10.1007/978-3-319-58689-2

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Advancing Human Assessment: The Methodological, Psychological and Policy Contributions of ETS

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