Teaching Design For Values

Libro de 2022 que examina la dimensión pedagógica de la enseñanza del diseño para valores en educación superior, con el objetivo de que docentes de disciplinas basadas en diseño integren explícitamente valores societal en sus clases. Reúne catorce capítulos de educadores de la Universidad Técnica de Delft y colaboradores internacionales que abordan conceptos, métodos y experiencias de enseñanza del diseño para valores en urbanismo, ingeniería, arquitectura, inteligencia artificial y diseño industrial. El libro propone una definición ampliada de diseño que abarque procesos de imaginación y construcción de futuros, explorando cómo expresar y analizar valores en distintos contextos pedagógicos para promover innovación responsable y sociedades equitativas, inclusivas y sostenibles.

Puntos clave

• La enseñanza del diseño para valores es fundamental para la innovación responsable y el desarrollo de sociedades equitativas, inclusivas y sostenibles en la educación superior.
• El diseño para valores trasciende disciplinas tradicionales y se aplica en urbanismo, ingeniería, arquitectura, inteligencia artificial y diseño industrial, compartiendo procesos de imaginación y construcción de futuros.
• Los docentes pueden integrar métodos pedagógicos diversos para expresar y analizar valores en clase, según el contexto específico de cada disciplina de diseño.

Para quién: Docentes de diseño, ingeniería, arquitectura y disciplinas relacionadas que buscan integrar valores societal explícitamente en su enseñanza universitaria y promover prácticas de innovación responsable.