Competencia comunicativa oral en la lengua materna para el desarrollo del aprendizaje: Revisión Sistemática

Revisión sistemática que analiza la influencia de la competencia comunicativa oral en la lengua materna sobre el aprendizaje en el contexto educativo. La autora realizó búsquedas en Scielo, Scopus, Web of Science y Science Direct aplicando el método PRISMA, seleccionando 20 artículos publicados entre 2018 y 2023 en inglés y español. Los hallazgos indican que el desarrollo de la capacidad oral es esencial en la interacción docente-estudiante, siendo fundamental que el estudiante alcance autonomía en el habla para expresarse efectivamente. Los esfuerzos colectivos de los docentes resultan de importancia central para desarrollar esta competencia comunicativa y lograr aprendizajes significativos.

Puntos clave

• La competencia comunicativa oral en la lengua materna constituye un factor determinante en la dinámica pedagógica entre docentes y estudiantes para el logro de aprendizajes.
• La autonomía en la expresión oral permite que el estudiante desarrolle la capacidad de comunicarse efectivamente en contextos educativos diversos.
• Los esfuerzos coordinados del docente son necesarios para fortalecer el desarrollo de la competencia oral como componente clave del aprendizaje.

Para quién: Estudiantes, docentes y especialistas en educación y psicología educativa interesados en comprender cómo la competencia comunicativa oral en la lengua materna incide en procesos de aprendizaje y desarrollo académico.