Factor structure and psychometric properties of the Dysfunctional Attitude Scale Revised in Colombian undergraduates
Francisco José RuiziD (se abre en una pestaña nueva); Juan Carlos Suárez-FalcóniD (se abre en una pestaña nueva); Diego Barón-Rincón; Andrea Barrera-Acevedo; Alejandra Martínez-Sánchez; Andrés Peña
- Año
- 2016
- Revista / colección
- Revista Latinoamericana de Psicología
- Editorial / institución
- Konrad Lorenz Fundación Universitaria
- DOI
- 10.1016/j.rlp.2015.10.002 (se abre en una pestaña nueva)
- ISSN
- 0120-0534
- Licencia
- CC BY-NC-ND
- Citas
- 13
Resumen ADIPA
Elaborado con IA a partir del resumen de los autoresArtículo empírico que valida la estructura factorial de la Escala de Actitudes Disfuncionales Revisada (DAS-R) en una muestra de 762 estudiantes universitarios colombianos. La DAS-R es un instrumento de 17 ítems que mide esquemas disfuncionales, constructo central del modelo cognitivo de la depresión. El análisis factorial confirmatorio replico un modelo jerárquico con dos factores de primer orden (Perfeccionismo/Evaluación de desempeño y Dependencia) y un factor general. Los resultados mostraron que la estructura jerárquica presenta el mejor ajuste a los datos, con consistencia interna adecuada y validez discriminante y convergente satisfactorias. La DAS-R demostró ser un instrumento confiable para medir esquemas disfuncionales en población colombiana.
Puntos clave
- La DAS-R es una versión abreviada de 17 ítems de la Escala de Actitudes Disfuncionales original de 40 ítems, diseñada para medir esquemas disfuncionales en el marco del modelo cognitivo de la depresión.
- La estructura jerárquica de la DAS-R, con dos factores específicos (Perfeccionismo/Evaluación de desempeño y Dependencia) y un factor general, presentó mejor ajuste que otras estructuras factoriales propuestas.
- La DAS-R mostró consistencia interna adecuada, validez discriminante y validez convergente en la muestra colombiana, indicando que es confiable para evaluar esquemas disfuncionales en este contexto.
Para quién: Estudiantes de psicología, investigadores e interventores latinoamericanos que necesiten un instrumento breve y psicométricamente válido para evaluar esquemas disfuncionales asociados a depresión en muestras clínicas o no clínicas.
Resumen de los autores
Áreas y palabras clave
Cómo citar (APA 7)
Ruiz, F. J., Suárez-Falcón, J. C., Barón-Rincón, D., Barrera-Acevedo, A., Martínez-Sánchez, A., & Peña, A. (2016). Factor structure and psychometric properties of the Dysfunctional Attitude Scale Revised in Colombian undergraduates. Revista Latinoamericana de Psicología. https://doi.org/10.1016/j.rlp.2015.10.002